Plagio

¡Hola! 😊

En esta tarea trabajamos en grupos sobre el tema plagio. Con mis compañeras Zoe y Mica elegimos acerca de las imágenes web. 

¡Saludos!👋

Diferencias entre copyright y copyleft

El copyright que también lo suelen conocer como propiedad intelectual, es un tipo de código que se utiliza para proteger todo tipo de obras. Se representa con la letra C adentro de un circulo. La única persona que tiene control total del contenido es su autor o como en la mayoría de los casos sus productores. Obligan al consumidor a pagar o pedir autorización si desea utilizar la obra mas allá del consumo personal. Copyleft, funciona como contra cara, irónicamente se representa con una C invertida también adentro de un circulo. Las obras registradas bajo copyleft no suelen tener ningún tipo de limite ni restricciones los usuarios pueden descargarlas, modificarlas, compartirlas con otros usuarios y hasta copiar el contenido. El problema de copyleft es que no esta reconocida legalmente.

Creative Commons es una organización sin fines de lucro. Se basa en modificar los términos y condiciones de los contratos que protegen a las obras. De esta manera todos los derechos se transformas en algunos derechos reservados. Se representa con la doble C adentro de un circulo.

Diferencias entre software libre y software primitivo

¡Hola! 😊

En esta entrada vamos a explicar algunos conceptos sobre software. 

Software libre (SL) y software privativo (SP) 

El software es una idea, una creación intelectual. Entre el SL y SP no hay diferencias en cuanto a formas ni su funcionamiento, pero si en la mentalidad detrás del software. El SP es un sistema que está muy bien presentado y cuidado en cuanto a su imagen. No comparte su información para no tener competencia, y así ofrecer un producto único en el Mercado. El SP es un programa NO libre, privan de la libertad a sus usuarios y los mantienen en un estado de división e impotencia. División: prohíbe compartirlo con los demás Impotencia: los usuarios no poseen el código fuente del programa. El usuario no puede cambiar nada, tampoco averiguar lo que realmente están haciendo. En cambio el sistema de SL se puede compartir, cooperar, produce el máximo beneficio con el mínimo esfuerzo, mejora y crece rápidamente gracias a las aportaciones de su comunidad. 

 El SL respeta la libertad del usuario y la solidaridad social de su comunidad. Tiene 4 libertades esenciales: Ejecuta el programa a tu preferencia. Estudiar el código fuente del programa y cambiarlo para que haga lo que quieras. Ayudar a tu prójimo, hacer y distribuir copias exactas. Contribuir a la comunidad, hacer y distribuir copias de tus versiones modificadas del programa. Con estas 4 libertades el programa es SL, el sistema social de su uso y distribución es un sistema ético, respeta la libertad de cada uno y la libertad de los usuarios. Richard Stallman aconseja el uso de SL en las escuelas y no SP para no crear una dependencia permanente en los alumnos. En lo personal estoy de acuerdo con la argumentación que él plantea, entiendo que por más que se creen planes gratuitos o semi gratuitos del SP y que de esa forma logren accedan a las escuelas, crean una adicción en esos alumnos y dependencia, el alumno se va a desarrollar, aprender y únicamente entender esa herramienta y va a dejar de lado el SL. Las escuelas deberían rechazar esos planes gratuitos de SP para dar lugar a la enseñanza de SL, el cual entiende la libertad de los usuarios. Stallman dice “Cada clase debe tener esta regla: alumno, si traes un programa a la clase no puedes guardarlo para ti, debes compartirlo con el resto de la clase.” El uso de SL lo relaciono con la computadora ceibal, ya que tiene navegador Firefox, el reproductor de video VLC y Linux como sistema operativo.

¡Saludos! hasta la próxima entrada. 

Aprender a partir de un audiovisual

¡Hola! ☺ 

En esta quinta tarea aprendimos a utilizar la herramienta formularios de Google, la cuál es sencilla de aprender a usar, aquí hay un video del que se pueden guiar  Cómo usar GOOGLE FORMS [ formularios paso a paso ] 📋 - YouTube 

La tarea fue grupal, y una ventaja de esta herramienta es que se puede editar en simultaneo. Tres integrantes participamos en este formulario. Fue una tarea muy amena. Con mis compañeras Zoe y Mica elegimos un audiovisual basado en un cuento para niños llamado "El cascanueces y el rey de los ratones". Fue una linda experiencia la de "aprender a partir de un audiovisual" los invitamos a ver el video y completar el formulario, también a que investiguen esta herramienta que puede ser muy útil para un ámbito educativo como para usarlo desde lo personal. 

Nos vemos en la próxima entrada, Saludos 😀 

Mi celular y mi computadora

         ¡Hola!  😀

                                                                                                                                         

 En esta segunda entrada al blog les muestro el grafico que realice con la aplicación Canva Inicio - Canva. Es una aplicación web super sencilla de usar. Yo elegí como opción utilizar una plantilla y modificarla con la tarea que tenia que presentar, como ven en la imagen, señale algunos aspectos de los aparatos inteligentes como lo son el sistema operativo, los programas y las aplicaciones web, el espacio en la nube donde se aloja la información. Pero vos podes adaptarla a tus necesidades y como mas te guste! no te pierdas la posibilidad de probarla. 

¡Hasta la próxima entrada! Saludos 👋